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6686体育事业编制!待遇好福利多!东莞这些单位招人
6686体育事业编制!待遇好福利多!东莞这些单位招人为适应东莞市教育事业发展需要,根据《广东省事业单位公开招聘人员办法》和《东莞市事业单位公开招聘人员工作方案》精神,市教育局计划于2022年下半年赴广州市、武汉市和西安市等地定点公开招聘事业编制教师(毕业生),其中广州场计划招聘1015名,武汉场计划招聘438名,西安场计划招聘155名,有关事项公告如下:
东莞市教育局公办学校属公益一类事业单位,经费由财政全额核拨,被聘用者为事业单位编制内人员,享受国家政策规定的薪酬待遇,工资福利待遇由市财政统发。根据《东莞市新一轮“十百千万百万”人才工程行动方案(2022-2024年)》精神,符合条件的博士可享受相关人才补助。
具体岗位和条件见《东莞市教育局2022年下半年赴广州市定点公开招聘编制教师(毕业生)岗位表》《东莞市教育局2022年下半年赴武汉市定点公开招聘编制教师(毕业生)岗位表》《东莞市教育局2022年下半年赴西安市定点公开招聘编制教师(毕业生)岗位表》(简称《广州招聘岗位表》《武汉招聘岗位表》《西安招聘岗位表》,附件1-3)和《东莞市教育局公开招聘事业编制教师岗位专业对照表》(附件4)。
(一)纳入国内普通高校统一招生计划并于2022年或2023年取得普通高等院校本科学历及学士学位(含)以上的毕业生。需满足以下条件之一:
3.境内就读中外合作办学院校的2023年毕业生须于2023年8月31日前取得学历毕业证书,同时须于2023年12月31日前取得学位证书(中外合作办学院校仅颁发学位证书的,毕业生须于2023年8月31日前取得学位证书)。
(二)在国(境)外取得本科学历及学士学位(含)以上的2022年毕业生,报考时须取得岗位相对应的学历学位证书,同时还须取得中国教育部留学生中心认证的《国外学历学位认证书》。
东莞市公办中小学校在职在编教职员或东莞市教育局公开招聘拟聘人员(含入围体检),不在本次招聘范围内。
报考者须具备《广东省事业单位公开招聘人员办法》(粤府令第139号)要求的基本条件及以下条件:
1.具有中华人民共和国国籍(含香港特别行政区、澳门特别行政区永久性居民中无外国居留权的港澳居民),具备良好的思想品质和职业道德,遵纪守法,品行端正;
3.因涉嫌违法违纪正在接受审计、纪律审查,或者涉嫌犯罪,司法程序尚未终结的;或受其他处分正在处分期内的,处分期限的计算截至报名截止日;
①普通高校本科(学士)或研究生(硕士、博士)专业与岗位要求专业相符(具体见附件4:《东莞市教育局公开招聘事业编制教师岗位专业对照表》),学位类别不能作为专业类别报考;
所学专业必须与岗位要求的学历层次相对应,高层次学历可以报考要求低层次学历的岗位。例如:报考者本科专业为数学,研究生专业为物理,他可以报考要求本科数学岗位、本科物理岗位和研究生物理岗位,不能报考研究生数学岗位。
(2)专业相近。毕业专业(含海外学历学位)与招聘岗位要求专业相近,且毕业专业必修课程须与报考岗位要求专业的主要课程大部分一致,并在报考时提供毕业证书、毕业成绩单(须有院校教务处盖章)、院校出具的课程对比情况说明和院校开具的毕业专业与报考岗位专业相近的证明材料。港澳学习、国外留学生还须提供相应材料的中文翻译件。
研究生阶段所学专业为:学科教学、课程与教学论、教育学、教育管理等专业的,其专业方向与报考的教师岗位一致的,视为符合专业要求。
(1)2022年的本科(学士)和研究生(硕士)毕业生报考须取得报考岗位相对应层次和专业相符的教师资格证,如报考岗位没有对应专业类别的教师资格,需取得岗位对应层次的教师资格证,例如:小学(初中)综合实践教师岗位须取得小学(初中)层次教师资格证。取得教师资格证的毕业生可以报考本级及以下学段教师岗位,例如:高级中学数学教师资格(大学数学教师资格)可以报考高中数学教师岗位、初中数学教师岗位和小学数学教师岗位;小学数学教师资格只能报考小学数学教师岗位。
(2)2023年的本科(学士)和研究生(硕士)毕业生须持有效期内的与报考岗位层次和专业相符的中小学教师资格考试合格证明或笔试合格成绩(即“中小学教师资格考试NTCE成绩”,幼儿园、小学、中职教师资格为两科笔试成绩,初中、高中教师资格为三科笔试成绩)和《普通话水平测试等级证书》(二级乙等及以上)(高中、中职、初中和小学语文教师岗位均要求达二甲及以上;其余岗位可根据教育教学需求提高标准,具体见各专场《岗位表》)报考。上述拟聘人员须在2023年8月31日前取得与报考岗位层次和专业相符的中小学教师资格证书或取得申请认定教师资格所需的各项笔试合格成绩和面试合格成绩、普通话达标成绩,才能办理聘用手续,否则取消聘用资格。因疫情原因导致延迟取得教师资格证的,可按有关规定执行。
(3)2022年或2023年获得博士研究生学历学位的毕业生在报考期间未取得相应教师资格的,可暂缓提供教师资格证和认定教师资格所需的各项成绩证明材料。上述拟聘人员应在2023年8月31日前取得与报考岗位层次和专业相符的中小学教师资格证书或取得申请认定教师资格所需的各项笔试合格成绩和面试合格成绩、普通话达标成绩,否则须转管理岗位办理聘用手续。
(4)符合教育部在高等学校师范生中免国家中小学教师资格考试认定中小学教师资格范围的2023年的本科(学士)和研究生(硕士)毕业生可免提供教师资格认定有关材料,但须提供学校院系开具的证明或其他可以证明的材料以及考生的承诺书,且须在2023年8月31日前取得与报考岗位层次和专业均相符的教师资格证,否则取消聘用资格。
各岗位具体学历学位和其他条件要求以《广州招聘岗位表》《武汉招聘岗位表》《西安招聘岗位表》《东莞市教育局公开招聘事业编制教师岗位专业对照表》为准。
发布公告——现场报考及资格审核——招聘单位考核——统一试讲——体检——考察——公示——聘用。
9月20日-10月8日在东莞市人力资源和社会保障局()、东莞市教育局()和相关高校就业指导中心网站发布招聘公告。
1.报考方式:现场报考,每位考生在各场次公开招聘的全部岗位中仅可选择其中一个岗位进行现场报考,多报的取消报考资格。为做好本次公开招聘疫情防控工作,请有报考意向的考生扫描识别下列各招聘场次二维码进行预报名,具体报名确认以现场报名为准。
(1)广州专场:预计10月中下旬——11月中旬,地点:华南师范大学大学城校区行政楼广场(就业指导中心门前),具体报考时间至少提前3天另行补充公告。
(2)武汉专场:预计11月中下旬——12月中旬期间(具体报考时间、地点至少提前3天另行补充公告)。
(3)西安专场:预计11月中下旬——12月中旬期间(具体报考时间、地点至少提前3天另行补充公告)。
因疫情防控及招聘工作需要或其他客观原因需临时调整招聘时间、城市和具体报考及考试地点的另行补充公告。请有意报考的考生留意各场次的报考安排,并遵守现场报考区域及校园疫情防控要求,合理做好报考规划。
为充实东莞市基础教育高层次人才和短缺专业人才队伍,优化人才队伍结构,东莞市教育局拟长期面向全国公开引进高层次和短缺专业人才,符合以下条件人员可向箱发送简历,具体如下:
②基础教育类学科岗位应具有相应学科中级及以上教师职称;职业教育类学科应具有相应学科(含高中、中职、高校、技工学校、工程技术人员系列)中级及以上职称或相应专业高级技师职业资格;特殊教育类岗位应具有特殊教育或相应学科中级及以上教师职称;
③数学、科学、信息技术、心理健康、物理、生涯教育、职业教育类专业课和特殊教育类岗位不作奖项和荣誉称号的要求。语文、英语、化学、生物、地理、历史、政治(道德与法治)、音乐、体育、美术、通用技术、综合实践、学前教育岗位须获得如下奖项或荣誉称号之一:获得地级市及以上党委、人民政府,或教育等行政部门颁发的先进工作者(优秀教师)等荣誉称号;或获得地级市及以上教育行政部门颁发的名师(名班主任、名校长)工作室主持人、学科带头人、教学能手等称号;或在地级市及以上教育等行政部门,教育研究院(室)及教育学会专业委员会举办的各种教学比赛、技能专项比赛中获个人市级一等奖或省级二等奖及以上奖项;或辅导学生参加省、市教育行政部门,教育研究院,教育学会专业委员会举办的各种学科类、科创类等比赛,个人获市级以上优秀指导教师称号;或具有相应专业硕士研究生学历学位。
东莞市公办普通中小学、幼儿园、中职学校在编在职教职员或已进入东莞市公办普通中小学、幼儿园、中职学校拟聘范围的人员,不在引进范围内。
东莞市民办普通中小学、幼儿园、中职学校仍在合同期内的教职员需所在学校书面同意方可成为拟聘人员。
(4)具有扎实的教育教学理论基础和先进的教育教学理念,能熟练运用现代教育教学技术,有较丰富的教育教学实践经验;
具有国民教育系列或国(境)外本科及以上学历,学历、学位以毕业证和学位证为准,取得国(境)外学历、学位的还须提供教育部留学服务中心出具的《学历学位认证书》。
取得的专业技术职称专业须与应聘岗位的职称专业相符,引进博士研究生的学历专业须与应聘岗位专业相符或相近。通过评审或认定程序取得的省外专业技术职称,应当符合《广东省人力资源和社会保障厅关于印发广东省职称评审管理服务实施办法及配套规定的通知》有关条件要求,否则视同无效,取消考核资格。
一般应取得相应教师资格证,引进博士研究生和职业教育类专业课教师可不要求持有相应的教师资格证6686体育官方网站,但引进对象须承诺在正式入职前取得相应教师资格,逾期未取得的,取消聘用资格。
人才引进工作根据《广东省事业单位公开招聘人员办法》和《东莞市人力资源和社会保障局关于事业单位引进高层次人才和短缺专业人才办法》等有关文件要求开展。事业单位在编人员符合条件且通过考核的可以办理调动手续,其他人员须另外按照现有人才引进程序(按引进公告进行竞争择优考核)进行。
东莞市公办中小学校属事业单位,经费由财政核拨,被聘用者为事业编制,享受国家政策规定的薪酬待遇,工资福利待遇由财政保障。
同时,符合东莞市特色人才特殊政策、百名博士专业人才计划、基础教育高层次人才引进和提升暂行实施办法等政策规定条件的人才可享受相应待遇。详情见下:
按照《东莞市人民政府办公室关于印发东莞市特色人才特殊政策实施办法的通知》(东府办〔2021〕53号)规定执行,纳入了我市特色人才目录的教育领域人才可享受相关补贴。
符合相关条件的新引进的35岁以下的博士研究生,可享受一次性安家补助20万元和生活津贴30万元,分5年发放。
东莞市教育局将定期查收简历,如有匹配的岗位,将由东莞市对应的学校、镇街(园区)教育管理中心或市教育局工作人员和您联系。您提交的简历仅供人才引进工作使用,无论是否录用,简历均不退回。
东莞市人民医院等18个公立医院和麻涌镇社区卫生服务中心等2个社区卫生服务中心面向社会公开招聘博士72名。现将有关事项公告如下:
按照国家、省政策规定的事业单位人员薪酬标准提供待遇,并且可以享受我市博士相关补助津贴,最高50万元。
(2)具有中华人民共和国国籍,思想政治素质好,遵纪守法,作风正派,具有良好的职业道德,团队合作意识强。
(5)年龄一般在35周岁以下。具有副高及以上职称,或在专业领域取得国内外重要嘉奖或成绩的,年龄可放宽至40周岁。
采取网上报名。填写《广东省事业单位公开招聘人员报名表》(附件2),并附上个人简历及相关报名材料。每位应聘者只能报考一个岗位。需提交的其他报名资料如下:
(3)学历、学位证书PDF扫描件(尚未取得学历学位证的需于2022年12月31日前取得证书,否则取消报考资格);
(一)应聘者应符合公布岗位的资格条件,报名时提供的有关材料必须真实、准确。如有不符或弄虚作假的,一经查实,一律取消考试资格和成绩,已签的聘用合同无效。
(二)以评审、认定取得外省专业技术资格证书的,需通过市卫生健康局组织的职称确认。未能通过职称确认的,取消聘用资格。
所有应聘人员都应该具备的基本状态:良好的学术训练,独立的前沿研究计划,符合学校人才培养在教育教学方面的要求,具有博士学位。其中:
讲席教授:具有国内外声誉的领军人才,对本领域有重大创新贡献,具有全球战略眼光和创新意识,把握世界科技前沿、国家重大战略和地方发展需求,组织制定发展规划,从事高水平科学研究与教学工作。
教授与副教授:本学科领域优秀人才,对学术方向有全面的认识并有创新贡献,具备提出和组织重大研究项目的能力,能够带领团队解决高难度科研问题并根据需求调整研究布局,热爱教学工作。
助理教授:本学科领域具有良好发展潜力的优秀青年人才,对领域发展和学术方向有较深入的认识并已崭露头角,具有创新的学术思想、能够独立开展科研和教学工作,积极承担科研任务。
3.协助申请政府相关人才补贴(如东莞市特色人才购房补贴100-1000万元,境外高端人才和紧缺人才享受15%的个人所得税优惠)。
1. 个人完整简历(包含自本科开始的教育背景、工作经历,代表性研究成果目录,发表论文、著作情况,承担的科研项目情况等,附学历学位证明扫描件)。
3.代表性研究成果证明(三篇论文全文或首页和目录,专著的封面、目录和摘要,专利,科研项目、奖励情况证明的扫描件)。
4.三封相关领域专家推荐信:请推荐人将推荐信直接发送到学校邮箱,或提供三位推荐人的姓名职务、工作单位和联系方式,学校将根据需要请他们推荐。
应聘者请将上述材料(除推荐信外)打包压缩后,按照“姓名-申请教职-XXX(申请方向)”的方式命名,计算机科学与技术、理学领域应聘者请将材料于2022年10月31日发送至邮箱物质科学领域应聘者请将申请材料于2022年10月31日发送至邮箱.cn。
“谁掌握了材料,谁就掌握了未来”。值此实验室高速发展之际,面向社会公开招聘,诚邀海内外优秀人才加入,详细信息如下:
(四)东莞松山湖新引进人才综合补贴(2019年1月1日后引进松山湖):在实验室工作满1年,本科生一次性发放1.5万元,硕士研究生一次性发放3万元,博士研究生分三年共发放10万元。
2. 副高级职称或博士(不分正副高级的高级职称人才按副高级标准补贴):最高补贴额度20万元/人,分5年等额发放。
4. 中级职称或上年度在我市缴纳个人所得税不低于3万元:最高补贴额度6万元/人,分3年等额发放。
注:需在实验室工作满1年。新引进人才综合补贴每人限申领一次。符合条件的新引进人才可申领最高补贴额度的40%,符合条件且具有我市户籍的新引进人才可申领最高补补贴额度的100%。新引进人才按“就高从优不重复”的原则享受市财政有关人才政策待遇,重复部分予以核减。
(七)其他福利:免费健身房、瑜伽课、餐费补贴、休闲咖啡厅、通勤班车、年度体检、节日福利、工会活动等,同时符合要求的应聘人员可享受广东省、东莞市各类人才政策。
简历、学历学位证书、身份证复印件;证明材料:文章、发明专利、获奖证书等;上述材料请通过E-mail发送至附件中对应团队邮箱,并抄送.cn。邮件主题请注明“×××应聘松山湖材料实验室+应聘部门+岗位名称”字样。我们将对应聘材料进行严格保密。初审合格者,将电话或E-mail通知面试。
2.所需专业:物理、核科学与技术、核工程、计算机科学与技术、计算机、电子科学与技术、自动化、机械工程、机械、控制科学与工程、电子信息、信息与通信工程、天文学、化学、光学工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、材料、电气工程、生物科学类、生物医学工程、动力工程及工程热物理、土木工程等相关专业
2.中国科学院岗位绩效工资制待遇6686体育官方网站,享受工伤保险、失业保险、养老保险、职业年金、公费医疗、住房公积金等
1.有意应聘者请登陆“高能所岗位网申系统(cv.ihep.ac.cn)”投递简历,也可扫描下方二维码进入微信小程序投递简历;
现面向高校和社会公开招聘优秀讲解员若干名,本次招聘具体岗位需求请见《中国举重博物馆公开招聘优秀讲解员需求表》(附件1)。
(四)符合招聘岗位需求条件,其中报名年龄计算至2022年9月30日;(五)符合法律、法规规定的其他条件。
通过考试、体检及考察的报考人员,将签订劳动合同,并针对讲解工作进行重点培训和实习锻炼,试用期原则上为3个月,期间待遇按试用期工资标准执行。试用期满后,将组织对有关人员试用期表现进行考核,考核通过后待遇以14.5万元/年为起薪,视工作表现晋升。
(2)具有中华人民共和国国籍,思想政治素质好,遵纪守法,作风正派,具有良好的职业道德,团队合作意识强;
(4)有志于从事残疾儿童康复教育事业,具有扎实专业的基础知识,较强的专业技能水平及语言表达能力;
(6)涉嫌违法违纪,正在接受审查尚未作出结论的,近两年内在广东省机关事业单位招录(聘)考试、体检或考察中存在违纪行为的,在读普通高等院校学生、现役军人、机关事业单位服务期未满的在编在职人员或其它不符合机关事业单位聘员招聘条件的人员,不接受其报名;
(7)报考者不得报考聘用后即构成回避关系的岗位。即报考者与招聘单位工作人员存在夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系、近姻亲关系以及其他亲属关系的,不得在同一事业单位聘用至具有直接上下级领导关系的管理岗位,不得在其中一方担任领导人员的事业单位聘用至从事组织(人事)6686体育官方网站、纪检监察、审计、财务工作的岗位,也不得聘用至双方直接隶属于同一领导人员的从事组织(人事)、纪检监察、审计、财务工作的内设机构正职岗位。
采用网上报名的方式,应聘者按照以下相关要求提交资料,每位应聘者只能报考一个岗位,若同时报考两个及以上岗位的取消报名资格。报名提交的资料:
(1)东莞市机关事业单位招聘聘用人员报名表电子表或扫描件(如与东莞市残疾人康复中心及东莞市残疾人联合会干部职工存在夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系、近姻亲关系或者其他亲属关系的请在报名表中“家庭成员及主要社会关系”一栏填写清楚);
报名邮箱:.cn。(注:报名材料须压缩为一个压缩文件,以“姓名+联系方式+报考岗位”命名)。
(2)具有中华人民共和国国籍,思想政治素质好,遵纪守法,作风正派,具有良好的职业道德,团队合作意识强;
(6)涉嫌违法违纪,正在接受审查尚未作出结论的,近两年内在广东省机关事业单位招录(聘)考试、体检或考察中存在违纪行为的,在读普通高等院校学生、现役军人、机关事业单位服务期未满的在编在职人员或其它不符合机关事业单位聘员招聘条件的人员,不接受其报名;
(7)报考者不得报考聘用后即构成回避关系的岗位。即报考者与招聘单位工作人员存在夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系、近姻亲关系以及其他亲属关系的,不得在同一事业单位聘用至具有直接上下级领导关系的管理岗位,不得在其中一方担任领导人员的事业单位聘用至从事组织(人事)、纪检监察、审计、财务工作的岗位,也不得聘用至双方直接隶属于同一领导人员的从事组织(人事)、纪检监察、审计、财务工作的内设机构正职岗位。
现场报名或网上报名。每位应聘者只能报考一个岗位。现场报考者按照相关要求到报名地点提交报名资料;网上报考者将报名资料的扫描件和电子照片打包发到报名邮箱(压缩文件以“姓名+联系电话+岗位名称+岗位代码”命名)。
(1)《东莞市机关事业单位招聘聘用人员报名表》(黑色笔填写或打印,字迹要求清晰,不超出2页。如与东莞市康复医院及东莞市残疾人联合会干部职工存在夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系、近姻亲关系或其他亲属关系的请在报名表中“家庭成员及主要社会关系”一栏填写清楚);
(6)岗位有工作经验要求的,需提交工作经验证明(劳动合同、社保证明、工作证明等材料)原件及复印件;
防疫要求:现场报名者须出示48小时核酸检测阴性证明,现场测量体温正常(体温≤37.2℃),粤康码为“绿码”,通信大数据行程卡正常(7天内无国内中高风险地区及所在地市旅居史)方可进入。